西觅亚机器人加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 上海市莲花南路1500弄麦多生活广场11座103 | |
| 山东省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 泰安市泰山大街566号泰安万达广场1F层 | |
| 广西 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 南宁市壮锦大道27号盛天领域6号楼GA03铺 | |
| 江西省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 南昌市云锦路万达广场3楼3072 | |
| 贵州省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 贵阳市延安西路汇金星力城4楼 | |
| 四川省 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 成都市星狮路大合仓星商界4栋3单元A区105号 | |
| 天津市 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 天津市 | |
| 江苏省 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 徐州市庆丰路汉景大道35-12号 | |
| 浙江省 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 台州市榴岛文化广场玉环书城一楼 | |
| 甘肃省 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 兰州市南滨河东路119之3号 | |
| 云南省 | 3家 | 0.03% |
| 考察门店地址 | 楚雄彝族自治州和兴巷 | |
| 广东省 | 13家 | 0.15% |
| 考察门店地址 | 深圳市深业东岭2栋1层 | |
| 青海省 | 17家 | 0.2% |
| 考察门店地址 | 西宁市五四大街西路61号1号楼1单元 | |
| 新疆 | 44家 | 0.51% |
| 考察门店地址 | 乌鲁木齐市友好北路689号 | |
| 海南省 | 54家 | 0.63% |
| 考察门店地址 | 海口市世贸东路2号F栋第一层 | |
| 宁夏 | 107家 | 1.25% |
| 考察门店地址 | 银川市习岗镇银河西路125号 | |
| 内蒙古 | 324家 | 3.77% |
| 考察门店地址 | 通辽市霍林河大街西段金龙苑小区南门东侧100米 | |
| 吉林省 | 415家 | 4.83% |
| 考察门店地址 | 长春市北人民大街与长新街交叉路口往北约150米 | |
| 重庆市 | 425家 | 4.95% |
| 考察门店地址 | 重庆市朗月路6号临空智能终端产业园16栋4层 | |
| 黑龙江省 | 449家 | 5.23% |
| 考察门店地址 | 牡丹江市 | |
| 湖北省 | 477家 | 5.55% |
| 考察门店地址 | 襄阳市大庆西路3号统一药业三楼 | |
| 福建省 | 508家 | 5.91% |
| 考察门店地址 | 福州市玉屏街道屏峰路108号 | |
| 陕西省 | 556家 | 6.47% |
| 考察门店地址 | 西安市沣惠南路特警支队100米路西 | |
| 山西省 | 608家 | 7.08% |
| 考察门店地址 | 朔州市鄯阳西街 | |
| 北京市 | 686家 | 7.98% |
| 考察门店地址 | 北京市知春路甲48-3号盈都大厦C座2号公寓10BC | |
| 辽宁省 | 719家 | 8.37% |
| 考察门店地址 | 沈阳市南堤西路与和盛巷交叉路口往西南约200米 | |
| 湖南省 | 772家 | 8.98% |
| 考察门店地址 | 岳阳市龙山路33号 | |
| 安徽省 | 792家 | 9.22% |
| 考察门店地址 | 滁州市新河中路天发购物广场西门三楼 | |
| 河北省 | 801家 | 9.32% |
| 考察门店地址 | 石家庄市邮电街23号附近 | |
| 河南省 | 808家 | 9.4% |
| 考察门店地址 | 新乡市中同路与菜市街交叉口东南50米 | |
西觅亚机器人加盟品牌介绍
西觅亚机器人，自成立至今，西觅亚始终致力于引进全球的优秀STEM教育产品，如:SVR、SCRATCH、MATRIX、LEGO Education等，从小培养孩子们的学习思维能力和创新能力。
所采用的教育方案已经在多个世界性教育奖项中荣获殊誉。
十余年来，西觅亚从教育产品、竞赛活动的引入，到经验性课程的研发与教学，再到整体教育解决方案的提供，以及国际教育交流的开展，从无到有，也像种子一样经历了孕育、发芽、破图、成长的过程，现在已成为了一个部门齐全、业务完备，集生产、研发、推广于一体的集团化现代企业。
西觅亚机器人致力于让中国的孩子接受世界先进的教育，将国际先进的教育理念渗透到中国的教育领域。
11年来，西觅亚机器人一直致力于研究、引进、发展世界先进的教育，传播、引导中国的孩子接受世界先进的教育，解脱孩子身上的枷锁，提供快乐学习的平台，培养中国孩子具备21世纪的竞争力。了解更多》》》
