kids-lab小科实验室加盟店全国地区分布详情
品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
西藏 | 16家 | 0.12% |
考察门店地址 | 拉萨市北京西路110号 | |
青海省 | 34家 | 0.25% |
考察门店地址 | 西宁市 | |
宁夏 | 63家 | 0.46% |
考察门店地址 | 中卫市 | |
海南省 | 87家 | 0.64% |
考察门店地址 | 琼中黎族苗族自治县龙溪路与224国道交叉口东北150米 | |
新疆 | 111家 | 0.81% |
考察门店地址 | 昌吉回族自治州质监局呼图壁实验室 | |
内蒙古 | 126家 | 0.92% |
考察门店地址 | 呼伦贝尔市中学街南50米 | |
甘肃省 | 155家 | 1.14% |
考察门店地址 | 定西市洮阳镇临康路瑞江嘉园西350米 | |
山西省 | 225家 | 1.65% |
考察门店地址 | 晋城市凤城镇新阳东街裕华公司院内 | |
重庆市 | 236家 | 1.73% |
考察门店地址 | 重庆市山顶道国宾城11栋(恒大中渝广场) | |
江西省 | 239家 | 1.75% |
考察门店地址 | 南昌市八一乡莲谢路115号 | |
贵州省 | 247家 | 1.81% |
考察门店地址 | 铜仁市大兴镇中心幼儿园旁 | |
黑龙江省 | 383家 | 2.81% |
考察门店地址 | 哈尔滨市马端街228号 | |
云南省 | 392家 | 2.87% |
考察门店地址 | 昆明市高新技术开发区海源北路丽阳星城北区SY4幢74号商铺 | |
广西 | 400家 | 2.93% |
考察门店地址 | 柳州市航银路18号2栋6号附近 | |
天津市 | 401家 | 2.94% |
考察门店地址 | 天津市古文化街与张自忠路交叉口西北100米 | |
安徽省 | 426家 | 3.12% |
考察门店地址 | 合肥市卧牛山街道东方曼哈顿13栋105 | |
河北省 | 444家 | 3.25% |
考察门店地址 | 邯郸市建东街与222省道交叉口东150米 | |
吉林省 | 458家 | 3.36% |
考察门店地址 | 长春市临河街4031-5号附近 | |
湖南省 | 461家 | 3.38% |
考察门店地址 | 株洲市森林一路与珠江北路交叉口东南150米 | |
陕西省 | 507家 | 3.72% |
考察门店地址 | 西安市大华1935N3-1003 | |
四川省 | 545家 | 3.99% |
考察门店地址 | 成都市东城拐街3号 | |
辽宁省 | 554家 | 4.06% |
考察门店地址 | 沈阳市宁山中路100号7门 | |
福建省 | 593家 | 4.35% |
考察门店地址 | 福州市东街8号利达大厦B座4楼 | |
河南省 | 633家 | 4.64% |
考察门店地址 | 商丘市归德路与团结路交叉口南100米路东开来大酒店院内北楼一楼第三、四间 | |
湖北省 | 765家 | 5.61% |
考察门店地址 | 武汉市大智街办事处京汉大道义和巷旁京汉1903B坐对面 | |
广东省 | 844家 | 6.19% |
考察门店地址 | 广州市实验楼E110室 | |
江苏省 | 845家 | 6.19% |
考察门店地址 | 扬州市国庆路177号附近 | |
山东省 | 851家 | 6.24% |
考察门店地址 | 青岛市普东社区工业园附近 | |
上海市 | 862家 | 6.32% |
考察门店地址 | 上海市虹漕路421号虹漕园64附近 | |
北京市 | 868家 | 6.36% |
考察门店地址 | 北京市中关村大街甲1号鼎好大厦A座18层 | |
浙江省 | 873家 | 6.4% |
考察门店地址 | 衢州市花园街道花径路138号 |
kids-lab小科实验室加盟品牌介绍
“kids-lab小科实验室”是莱科教育基于美国STC (Science and Technology for Children儿童的科学和技术)教育体系,结合欧美儿童科学素养教育路径及中国教育实践,开发的具有自主知识产权的儿童科学教育课程体系,旨在提升青少年儿童科学素养及动手实践创造力。
深圳市前海莱科教育科技有限公司是中国青少年儿童科学教育品牌机构,集课程研发、教材教具开发、师资培训、 网络课程于一体,为4-15 岁的青少年儿童提供知识与动手实践相结合的校园课程、校外学习中心、线上 网络情景学习,设立的儿童科学教育研究院持续参与国家教育改革。
旗下拥有“小科实验室”、“小科创想家”、“智慧童行”三大教育产品品牌,拥有数十项国际、国内专利技术。
“kids-lab小科实验室科学实验”专注于儿童、青少年科学教育及STEM教育研究与实践,是深圳市青少年科学教育研究院的理事长单位。
莱科教育的科学及STEM教育课程体系,起源于美国,由来自清华大学、哈佛大学教育学院的知名教育学家及科学家联合研发,结合了欧洲、美国儿童与青少年培养路径及中国教育实践,既有国际前瞻性视野,又符合国内的教学模式。了解更多》》》