逻得岛编程教育加盟

逻得岛专注于国内3-16岁青少年儿童编程教育，将国外STEAM教育领域先进的经验与国内青少年儿童学习现状相结合，依据儿童发展认知心理学及CSTA K-12标准，打造了科学的4阶课程体系，在教学的过程中应用AI和真人老师相结合的方式，注重学生的每一个反馈，让复杂的程序逻辑、数理分析变得温暖、有趣、生动。

平台基于PBL项目驱动式的教学方式、游戏化的学习方法和多维度的考核方式，有效地激励孩子进行编程学习。孩子在多功能编程平台使用图形化编程工具创作游戏、软件、动画和故事等，在动手编程中培养逻辑思维能力、创造能力、任务拆解和独立解决能力，充分建立STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教学所倡导的核心素养。

同时，来自美国硅谷的研发团队采用谷歌底层架构、FaceBook最新技术，设计了全面兼容Scratch语言的图形化编程工具——π语言及在线教学管理系统，更符合中国青少年的学习习惯及教师的教学习惯。

未来，逻得岛还将通过自主研发的图形化编程语言及自适应学习系统，实现人工智能技术教人工智能知识。

企业文化

企业使命

让更多孩子接受少儿编程教育，与世界接轨。

企业愿景

让孩子通过有温度的教学，感知最好的教育。

教学目标

让每一个孩子都能有逻辑地表达自己。

教学理念

让孩子享受与世界接轨的教育。

教学形式

线上+线下多种方式结合。

为什么要学编程？

培养编程思维能力

激发内在学习动力，发展团队合作和沟通等全方位能力，培养孩子编程思维。

提升计算思维能力

建构真实的问题情境，增加与数学学科整合，进而提升计算思维能力。

增强推理归纳能力

在面临选择时，会更理性客观地分析利弊，目标更明确。

培养逻辑思维能力

编程将复杂的问题分解，通过检查、思考等，在剖析中找到问题的核心和关键。

锻炼演讲表达能力

引导式教学，在课堂展示中锻炼演讲、沟通与自我表达能力。

拓展团队协作能力

在组队完成创作作品过程中，提升孩子的团队协作能力。