宝尔国际儿童成长中心加盟

宝尔国际教育是国内关注0-18岁儿童青少年身.心.智.注意力及家庭教育全面发展的专业机构。儿童青少年生理关键期发育、心理情绪健康发展、智力智能开发及注意能力训练是一切学习能力的基础，宝尔国际教育整合北大、北师大及台湾先进的教育理念及心理学理念，配置近100多种专业训练和辅导器械，设置了感统训练、心理沙盘游戏、心理绘画、多元智能开发、专注力训练、家长课堂、催眠赋能、心理分析等专业课程，促进儿童青少年学习能力、情绪处理能力、注意力能力、社会交往能力、运动能力、认知能力、语言能力、创造力及想象力等各方面发展，致力于培养身心智及人格都积极健康，心理幸福度高的未来人才。

宝尔国际教育创的积极催眠意向引导式教学法，在每一个课程及训练环节中设计积极意象催眠引导词，强化，在无意识中让儿童青少年潜意识接受这些积极意象引导，学会自己调节情绪，从而达到行为的变化。宝尔国际教育强调家庭教育的重要性，开设家长课堂、夫妻关系调整咨询，由专业的家庭教育开设家长课堂；心理咨询一对一调整夫妻及家庭关系，为孩子创造合格的家庭成长环境。

专注力训练课程：针对儿童注意力不集中、多动、东张西望、无法安静、小动作多等

自信心训练课程：针对儿童害怕陌生环境、害怕与陌生人交往、怯懦、害羞、容易受挫等

协调训练课程： 针对儿童手脚配合不良、动作协调性差、平衡能力差等

平衡发育课程： 针对儿童发育迟缓，如：精细动作发展缓慢、言语发展缓慢、视觉形态发展慢（如：写作业慢、易丢字漏字或写反字）等

心理沙盘课程：针对注意力不集中、心理焦躁、心理压力与无助、言语沟通困难，注意力集中困难、言语沟通困难以及适应困难。遗尿症、厌食症、运动性抽搐（抽动）、儿童注意缺陷多动障碍等各种情绪、行为或适应等问题

心理绘画课程：针对儿童言语发展迟缓、心理焦躁、压力、注意力不集中、厌学、自卑退缩及各种情绪、行为及适应性问题

际适应课程：针对儿童粘人、爱哭，怕陌生人、不喜欢拥挤、缺乏自信．常固执于熟悉的环境和动作中，对任何新的学习都会加以排斥．不喜欢他人触摸．在团体中容易和别人争吵，朋友少，常陷于孤独中。容易偏食、吸吮手指和触摸生殖器；不喜欢被人拥抱，却喜欢拥抱别人。好动不安，有攻击性等

催眠潜能开发课程：针对儿童多动不安，自卑，退缩，惊恐，适应不良；情绪敌对，任性，脾气暴躁；内心压抑痛苦；对学习缺乏兴趣，厌学等

适龄感统训练课程：针对不同年龄阶段孩子的特点针对性设置感统防范和感统刺激训练，提高儿童感知觉统合水平，提高儿童专注力、适应能力和自信能力。为孩子入学做充分准备。

亲子互动课程：儿童的问题表现常是家庭问题的显现，儿童的家庭环境和教养方式一定程度上决定着儿童的未来发展，所以针对性分析家庭环境和教养方式，并进行亲子互动辅导，是全面帮助儿童发展的必要基础。

自闭症儿童训练课程：自闭症儿童的感知觉统合差，循序渐进逐渐刺激其听觉、触觉、本体觉及前庭觉能力。沙盘游戏对自闭儿童的内在表达，情绪舒缓及环境适应有意想不到的感觉。