小门牙托育早教中心加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 天津市 | 1家 | 0.22% |
| 考察门店地址 | 天津市渌水道海天大厦2楼海天馨苑人人乐超市旁 | |
| 新疆 | 1家 | 0.22% |
| 考察门店地址 | 乌鲁木齐市常州街南三路新天润罗马广场2号商业楼 | |
| 青海省 | 1家 | 0.22% |
| 考察门店地址 | 西宁市昆仑东路299号昌运世纪村西门 | |
| 黑龙江省 | 1家 | 0.22% |
| 考察门店地址 | 七台河市朝阳广场风采路251号 | |
| 上海市 | 2家 | 0.45% |
| 考察门店地址 | 上海市中山北路901号屹申商务大厦1楼(近普善路) | |
| 贵州省 | 3家 | 0.67% |
| 考察门店地址 | 遵义市飞天路水井湾组盐津小学旁二楼 | |
| 甘肃省 | 5家 | 1.12% |
| 考察门店地址 | 兰州市碧桂园二期 | |
| 吉林省 | 6家 | 1.34% |
| 考察门店地址 | 长春市 | |
| 广西 | 6家 | 1.34% |
| 考察门店地址 | 贵港市荷城路龙岗新村169号(红房子妇产医院背后) | |
| 海南省 | 6家 | 1.34% |
| 考察门店地址 | 儋州市那大镇文化中路90号 | |
| 辽宁省 | 6家 | 1.34% |
| 考察门店地址 | 大连市 | |
| 山西省 | 7家 | 1.57% |
| 考察门店地址 | 运城市山西省运城市永济市迎新西街5号钢木厂小区后院东侧 | |
| 内蒙古 | 8家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 巴彦淖尔市今日尊府东门往南50米 | |
| 北京市 | 8家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 北京市龙域东一路与龙域环路交叉口西100米 | |
| 陕西省 | 8家 | 1.79% |
| 考察门店地址 | 西安市曲江池南路855号金水湾小区12号楼一单元10101号商铺 | |
| 安徽省 | 9家 | 2.01% |
| 考察门店地址 | 六安市安徽省六安市霍邱县汇峰国际城南门向西50米 | |
| 重庆市 | 10家 | 2.24% |
| 考察门店地址 | 重庆市腾龙大道44号附1号COCO时代3楼 | |
| 江西省 | 12家 | 2.68% |
| 考察门店地址 | 宜春市敖山大道22号 | |
| 云南省 | 14家 | 3.13% |
| 考察门店地址 | 昆明市长青路丽水天锦二期翡翠湾 | |
| 福建省 | 14家 | 3.13% |
| 考察门店地址 | 三明市燕南街道南翔路331-7号 | |
| 河北省 | 17家 | 3.8% |
| 考察门店地址 | 邯郸市祥云府邸北门西100米爱乐祺托育早教中心 | |
| 浙江省 | 17家 | 3.8% |
| 考察门店地址 | 杭州市贺田尚城28-31号 | |
| 河南省 | 20家 | 4.47% |
| 考察门店地址 | 漯河市牡丹江西路与祁山路交叉口西北100米 | |
| 江苏省 | 22家 | 4.92% |
| 考察门店地址 | 扬州市仙女镇仙城北路金盛大酒店 | |
| 湖北省 | 25家 | 5.59% |
| 考察门店地址 | 孝感市交通西路爱乐祺国际托育早教中心 | |
| 湖南省 | 25家 | 5.59% |
| 考察门店地址 | 益阳市梅城镇晨光路梅岭新城 | |
| 四川省 | 51家 | 11.41% |
| 考察门店地址 | 成都市黄河中路二段36号圣菲1号门物业大楼1层 | |
| 山东省 | 56家 | 12.53% |
| 考察门店地址 | 德州市三八西路15号附近 | |
| 广东省 | 86家 | 19.24% |
| 考察门店地址 | 中山市兴文路13号帝璟东方园7-12栋2层26卡 | |
小门牙托育早教中心加盟品牌介绍
小门牙托育早教中心是由资深的早教行业人士极其团队经过多年实践教学经验打磨而成，专门针对幼儿成长，弥补传统教育在这一阶段的缺失，旨在为幼儿成长过程提供更加科学合理的教学和培养。
小门牙品牌秉承着“光明良知，激发美好”的教育观，以“好性格，好习惯，好体魄”为核心的性格启蒙教育理念，结合互联网思维，立志打造早幼教行业的新物种，创造线上线下融合的互联网托育早教创新品牌。
根据英国教育家夏洛特-梅森性格的培养及蒙台梭利爱与自由的教育理论，由多名华东师范大学儿童学科教授作为课程导师，在知名幼教品牌一线工作多年的专业幼儿教师作为研发团队，深谙宝宝的科学发展规律及家庭个性化需求。
通过两年的市场调研家庭数据采集，及近一年的深度研发，半年的试点教学，完成了LTC系列精品早期教育课程;本课程具有系统化，专业化特征，每节课都综合了认知、精细动作、大运动、社交性等方面，通过每节课4-5个小游戏的方式，时刻吸引孩子注意力，在游戏中完善性格、增强体魄、养成习惯。
将孩子培养成为好性格好未来的好孩子，同时注重孩子七大性格特质的培养(勇气、好奇心、热情、自控力、感恩、社交能力、乐观精神)。了解更多》》》
