金睿家国际托教中心加盟店全国地区分布详情
| 品牌覆盖省份 | 门店数量 | 门店分布占比(%) |
| 上海市 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 上海市安亭镇和静路986号世康大厦202号 | |
| 吉林省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 延边朝鲜族自治州威远城1号楼建设银行楼上 | |
| 安徽省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 亳州市建安文化广场西门对面 | |
| 山西省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 太原市亲贤北街37号佳地花园别墅东F座 | |
| 广西 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 南宁市中泰路七号 | |
| 江苏省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 苏州市长江路28号玫瑰天街24号楼305 | |
| 江西省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 萍乡市金城大道(莲花美的2楼,近康达西路) | |
| 陕西省 | 1家 | 0.01% |
| 考察门店地址 | 榆林市中央公园东区东门向北二楼 | |
| 内蒙古 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 鄂尔多斯市康巴什东方纽蓝地优莱城2期 | |
| 北京市 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 北京市驼房营南路8号新华科技大厦A座3层 | |
| 天津市 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 天津市上河城购物中心2F-208 | |
| 广东省 | 2家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 惠州市壹城中心2区7-202 | |
| 山东省 | 3家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 青岛市山东路138号花好月圆底商31-32 | |
| 河北省 | 3家 | 0.02% |
| 考察门店地址 | 保定市莲池区恒祥北大街1599号秀兰锦观城11号楼6号门脸 | |
| 浙江省 | 4家 | 0.03% |
| 考察门店地址 | 温州市塘下镇塘下大道香榭锦园三楼 | |
| 新疆 | 66家 | 0.54% |
| 考察门店地址 | 巴音郭楞蒙古自治州延安路 | |
| 海南省 | 67家 | 0.54% |
| 考察门店地址 | 三亚市街道迎宾路173号荣耀世纪大厦3楼 | |
| 云南省 | 154家 | 1.25% |
| 考察门店地址 | 红河哈尼族彝族自治州 | |
| 黑龙江省 | 231家 | 1.87% |
| 考察门店地址 | 鸡西市园丁街10号 | |
| 宁夏 | 234家 | 1.9% |
| 考察门店地址 | 银川市前进街32号 | |
| 重庆市 | 264家 | 2.14% |
| 考察门店地址 | 重庆市万寿大道与玉龙巷交叉口西50米 | |
| 甘肃省 | 338家 | 2.74% |
| 考察门店地址 | 庆阳市兴旺路与永正路交叉口北50米 | |
| 贵州省 | 376家 | 3.05% |
| 考察门店地址 | 黔东南苗族侗族自治州凯运大道12号 | |
| 辽宁省 | 422家 | 3.42% |
| 考察门店地址 | 铁岭市红旗街道首山花园六号楼一单元102 | |
| 四川省 | 432家 | 3.5% |
| 考察门店地址 | 广元市中柏路与育才路交叉口东150米 | |
| 湖北省 | 851家 | 6.9% |
| 考察门店地址 | 黄冈市齐昌大道97号 | |
| 福建省 | 880家 | 7.14% |
| 考察门店地址 | 莆田市文献东路正鼎东街口1号楼302 | |
| 湖南省 | 881家 | 7.14% |
| 考察门店地址 | 怀化市小北街50号附近 | |
| 河南省 | 884家 | 7.17% |
| 考察门店地址 | 周口市世纪大道北段306号(大润发超市南100米路西) | |
金睿家国际托教中心加盟品牌介绍
金睿家国际托教中心是由Harsell女士创立，从师范学校毕业的Harsell，在多所大学和艺术组织担任顾问，凭借着教育的责任感以及对艺术的热爱，创立了“美国舞蹈学院”，并尝试将艺术融入到幼儿教育中来，以改善儿童的教育环境，于是Kinderdance应运而生，儿童在接触启蒙教育的同时，通过音乐和舞蹈等艺术形式，获得了更加科学的教育。
金睿家托教是“传统婴儿托育形式+传统早教形式”相融合的全新概念，既解决了孩子无人照看的问题又增加科学的幼儿早教教育体系，是金睿家针对中国国情所开发的婴幼儿全新教育形式，一站式的服务即满足了中国年轻家长关于幼儿保育、早期教育和看管的一系列需求。
智能是人在特定情景中解决问题并有所创造的能力，根据心理发展学家霍华德·加德纳(Howard Gardner)的研究得出结论人在学习能力上的差异主要体现在九个方面，即语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能和存在智能。
金睿家提出的智能魔方理念就是将三阶魔方原理对应到九项智能的综合培养上，九项智能在魔方中相互作用形成整体同时又相互渗透、相互融合，在旋转变化中不断创新。
我们会针对幼儿的不同特征进行优化智能组合，精准把握幼儿发展的整体面，培养完整的人。了解更多》》》
